La Universidad de Alcalá (UAH) inauguraba el viernes 23 de octubre, el nuevo laboratorio de disección de Anatomía. Este espacio se estrena con un homenaje a dos profesores vinculados a la docencia y la investigación en esta disciplina, el catedrático de Anatomía Luis Gómez Pellico y el profesor de Medicina Legal y Forense Antonio Piga Rivero. El acto comenzó a las 13:00 horas en la planta baja del Módulo V de la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud, en el Campus Científico-Tecnológico.
La bienvenida corrió a cargo del director del Departamento de Cirugía, Ciencias Médicas y Sociales, Ángel Asúnsolo. A continuación, intervino Roberto Fernández-Baíllo, coordinador de la unidad de Anatomía de la UAH, quien ofreció explicaciones sobre el laboratorio.
El homenaje a los dos docentes contó con las intervenciones de Mauricio Hernández, profesor de Anatomía, que habló de Gómez Pellico, y de Asúnsolo, que hizo lo mismo con Piga Rivero. Después se descubrieron dos placas conmemorativas a los homenajeados.

La ceremonia también incluyó un reconocimiento a los estudiantes ganadores de los distintos concursos de anatomía, en sus categorías interna, nacional e iberoamericana. El acto se cerró con las palabras del decano de la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud, Gabriel de Arriba, y del rector de la UAH, Carmelo García.
UNA RENOVACIÓN DOTADA DE NUEVOS RECURSOS
Una de las principales mejoras de las nuevas instalaciones es la incorporación de sistemas que permiten controlar y monitorizar en tiempo real la calidad del aire. «Estas herramientas contribuyen a garantizar un entorno más seguro y saludable tanto para el profesorado como para los estudiantes durante el desarrollo de las prácticas», coordinador de la unidad de Anatomía de la UAH
Esta renovación también ha permitido ampliar el acceso a la instalación. La capacidad del laboratorio se ha duplicado, lo que ha permitido extender estas prácticas a estudiantes de los distintos grados del ámbito de las Ciencias de la Salud.
También se han incorporado nuevas tecnologías docentes. «Las instalaciones están preparadas para integrar recursos tecnológicos que enriquecen la experiencia formativa y favorecen metodologías docentes más innovadoras e interactivas», aclara Fernández-Baíllo. En palabras del coordinador, la renovación de este laboratorio supone, «un avance significativo en la calidad de la docencia, ya que nos permite ofrecer más prácticas, a más estudiantes y en mejores condiciones de seguridad«.

